Melissa Murakami Shimabukuro
Magister en Educación

Biografía

Licenciada en Psicología de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFE). Maestría en educación, con mención en Trastornos de la Comunicación Humana en el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje (CPAL) y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Entrenamiento en terapia psicoeducativa del Programa TEACCH, PECS y Social Stories en el Centro de Rehabilitación para Niños con Discapacidades Físicas y Mentales de la Prefectura de Kumamoto, Japón. Estudios de Especialización Avanzada en Autismo y Síndrome de Asperger (CPAL-PUCP). Diplomado bajo modalidad a distancia: Primer Nivel en Terapia Cognitiva y TREC en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) – Fundación y el Centro Argentino de terapia Cognitiva y Racional Emotiva Conductual (CATREC) Experiencia en el ámbito educativo como psicóloga escolar y como terapeuta de problemas de aprendizaje. Asimismo, tratando a niños y adolescentes en la parte conductual y emocional; y facilitando pautas para la crianza a padres. Por otro lado, he desarrollado talleres y charlas para padres y docentes.